miércoles, 14 de septiembre de 2011

EL HOMBRE COMO SER SOCIAL

WebQuest  para estudiantes de grado 10
Institución Educativa Baudilio Montoya
Elaborado por la docente Martha Liliana Martínez H.

LA COMUNIDAD



Introducción

El hombre como ser social por naturaleza, desde el inicio de la vida misma  ha necesitado de los demás, su compromiso con el desarrollo lo ha llevado a ser inquieto frente a su conocimiento, a tratar de suplir sus necesidades de manera racional para mejorar su calidad de vida y poder llevar una convivencia sana.
Una comunidad es un grupo o conjunto de individuos, seres humanos, o de animales que comparten elementos en común, tales como un idioma, costumbres, valores, tareas, visión del mundo, edad, ubicación geográfica (un barrio por ejemplo), estatus social, roles. Por lo general en una comunidad se crea una identidad común, mediante la diferenciación de otros grupos o comunidades (generalmente por signos o acciones), que es compartida y elaborada entre sus integrantes y socializada. Generalmente, una comunidad se une bajo la necesidad o meta de un objetivo en común, como puede ser el bien común; si bien esto no es algo necesario, basta una identidad común para conformar una comunidad sin la necesidad de un objetivo específico.
Para conocer más acerca de esta situación es importante identificar las clases de comunidad,  donde se presentan la comunidad rural y la comunidad urbana. Para entenderlas debemos identificar las diferencias existentes entre estas clases.




Tarea
Como seres activos de una sociedad y que perciben las características vivenciales de las mismas responde:

1.    El nivel de convivencia en una comunidad se fundamenta bajo unas características especiales. Cuáles son esas características?

2.    Cuál es la relación existente entre la comunidad rural y la comunidad urbana, justifique su respuesta.

3.    El proceso de desarrollo de las comunidades se basa en factores de tipo socio-económico, establezca un cuadro comparativo.

4.    Elabore un ensayo donde establezca las ventajas y desventajas de la convivencia en la zona rural y urbana, basado en la problemática social de nuestro país.

Proceso

De manera individual darán respuesta a los interrogantes planteados en la tarea, buscando la información que se encuentra en los recursos. Seguidamente  presentará el trabajo escrito a la profesora para poder realizar las correcciones pertinentes y quien determinará con anticipación la fecha de socialización frente a sus demás compañeros.

Recursos

Comunidad rural y urbana

Evaluación

El trabajo se evaluará mediante una perspectiva individual y su conocimiento en el momento de la socialización.  Con base en  las siguientes preguntas:
1. Respuesta correcta a las preguntas  planteadas.
2. Utilización de vocabulario y ortografía correctos.
3. Presentación del trabajo ordenado y a tiempo.
4. Visión personal de la problemática social a nivel rural y urbano.

Conclusión
Al terminar el tema de estudio, los estudiantes identificarán las características especiales que existen en las comunidades rurales y urbanas, su influencia en el desarrollo social y el nivel de dependencia existente para su buen desarrollo y suplencia de necesidades; al igual que su importancia en el desarrollo de una sociedad. De igual manera tendrán una visión amplia de la problemática social que como ciudadanos se vive a diario.